Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми.  Тревожность определяется как устойчивое отрицательное переживание беспокойства и ожидания неблагополучия со стороны окружающих. Она является глубинным эмоциональным состоянием, возникающим в результате неудовлетворения важных потребностей.  Тревожные дети отличаются частыми проявлениями беспокойства и тревоги, а также большим количеством страха, причем страхи и тревога возникают в тех ситуациях, в которых ребенку, как правило, ничего не

Тақырыбы: "Үй жануарлары" Мақсаты: Үй жануарлары туралы түсініктерін бекіту. Үй жануарларының беретін пайдасы туралы түсінік бере отырып, білімдерін толықтыру.  Тәрбиеші: Чеирханова Г.А.

Тақырыбы: "Нан дастарханға қалай келеді?" Мақсаты: Ұннан жасалатын тағам (нан) туралы әңгіме ету; Диқан мен наубайшының еңбектері туралы айту, еңбекті бағалауға баулу. Нан туралы мақалдар мен тыйым сөздердің мағыналарын түсіндіру. Нанды қастерлеуге тәрбиелеу.  Оқытушы: Бахрамова Ш.А.

Тема "Жизнь во имя любви" Цель: Расширить и углубить ценностные представления у детей о любви. Задачи: расширение представлений о ценности любви в жизни человека; развитие ценностных ориентаций, помогающих обрести смысл жизни; воспитать стремление воспринимать мир с любовью и радоваться жизни.  

Тема: "Жизнь во имя любви" Ма қ саты/Цель: Расширить и углубить ценностные представления у детей о любви. Задачи: -расширение представлений о ценности любви в жизни человека; - развитие ценностных ориентаций, помогающих обрести смысл жизни; -воспитывать стремление воспринимать мир с любовью и радоваться жизни.

Тема: "Павлин" Цель: Развивать умение соотносить реальные и сказочные образы. Показать способ вырезания из бумаги сложенной пополам. Воспитатель: Мусаева Ж.Х.

Тема: "Солнечный зимний день" Цель: Продолжаем формировать умение пользоваться акварелью; располагать детали пейзажа, соблюдая величину предметов к линии горизонта, развивать творческие навыки и умения; проявлять фантазию в написании зимнего пейзажа.

Тема: «День первого президента Казахстана»   Цель: Воспитывать любовь к своей Республике к своему народу. Расширить представление о ценности и красоте родной земли. Развивать интерес к прошлому, настоящему своей страны, развивать любознательность и наблюдательность. Воспитывать патриотические чувства к своей Родине, к своему народу, заботливое и бережное отношение к природе родного края.   Воспитатель: Мусаева Ж.Х. 

3-4 ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ ТІЛІН ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫН АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ. Ана тілінің грамматикалық жағын меңгерту күнделікті өмірде, үлкендермен сөздік қарым- қатынас жасау процесінде іске асады. Тіпті балалардың сөйлеу әрекетінде сөздің синтаксистік тұрғыда қалыптаса бастайтынын арнайы зерттеу, бақылау жұмыстары дәлелдеп отыр. 3-4 жастағы бала сөзінде жай-жайылма, құрмалас сөйлемдер жиі кездеседі. Керісінше бұл жастағы балалар морфологиялық формаларды өте баяу меңгеретіндері байқалады. Балалар сөйлемдегі

Тақырыбы: "Көлік" Мақсаты: Көлік туралы білімдерін нақтылау, машинаның қызметі мен бөлшектерімен таныстыру. Тәрбиеші: Чейрханова Г.А.