Подгрупповое занятие дефектолога с детьми в старшей группе «Балдырған»

Учитель - дефектолог: Баймырза С.А.

Тема "Построим Теремок"
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация.
Виды деятельности: игровая, трудовая, коммуникативная, познавательно - исследовательская.
Цель: Закрепление сенсорных эталонов и развитие речи.
Задачи: 
Обучающие: учить различать предметы по геометрическим формам; учить составлять из геометрических фигур изображение, одно целое; закреплять знания основных цветов; учить давать полный ответ на поставленные вопросы.
Развивающие: развивать зрительное и слуховое внимание, логическое мышление; развивать речь, память, мелкую моторику; развивать умение обобщать и делать выводы; развивать коммуникативные навыки и умения работать в коллективе.
Воспитательные: воспитывать желание помогать, формировать интерес к совместной деятельности со взрослыми и сверстниками; умение слушать и слышать педагога.
Предварительная работа: чтение и обсуждение сказки "Теремок"; игры и задания с блоками Дьенеша.
Материал: набор блоков Дьенеша, сказочные герои, демонстрационный материал, сундук, игрушка белка.