Годовые задачи на текущий   2019-2020 учебный  год. Формулировка главной проблемы Предполагаемый результат,   достигаемый к концу года 1. Сюжетно-ролевая игра, роль и значение в развитии дошкольника. 1.Знает технологию организации сюжетно-ролевых игр. 2.Развитие и коррекция речи через сюжетно-ролевые игры. 3.Роль сюжетно-ролевых  игр в художественно-эстетическом воспитании дошкольников. 4.Подбор методической литературы и методических рекомендаций по возрастным группам. 5.   В сестороннее

                                БЕКІТЕМІН:                                                                      КММ «№ 145 сөйлеу тілінде күрделі                                                                      бұзылыстар бар балаларға арналған                                                                      арнайы бөбекжай »  I-ші  педкеңесте                                         «29»   тамыз  2019 г. меңгеруші   Нұрмағамбетова Ш.Т.________ Мектепалды даярлық  «Айгөлек» тобының  күн

                                БЕКІТЕМІН:                                                                      КММ «№ 145 сөйлеу тілінде күрделі                                                                      бұзылыстар бар балаларға арналған                                                                      арнайы бөбекжай »  I-ші  педкеңесте                                         «29»   тамыз  2019 г. меңгеруші   Нұрмағамбетова Ш.Т.________ Мектепалды даярлық  «Айгөлек» тобының  күн

  «Утверждаю» Заведующая « Специальный  ясли-сад для детей  с тяжелыми нарушениями речи № 145 » ______________ Нурмагамбетова Ш.Т. 29 августа 2019г     2019-2020 оқу жылына  сөйлеу тілінде күрделі бұзылыстар бар балаларға   арналған арнайы   кіші «Балапан»  тобының  ұйымдастырылған оқу қызметінің кестесі  Сетка  организационной учебной деятельности  для детей   с тяжелыми нарушениями речи  младшей  групп ы «Балапан»   на  2019-2020  учебный год. 1 / 3 апта - неделя Білім беру салалары

Справка   по проверке приема детей В соответствии с годовым планом работы  КГУ  «Специальный ясли сад для детей с тяжелыми нарушениями речи № 145»  в период с 0 7 . 10  по 1 1 .10. 2019 года был проведен  анализ работы воспитателей групп  на тему :  «Утренний прием детей» . Цель  контроля :  с оздание оптимальных условий для  детей при утреннем приеме в детский сад . Вопросы для  анализа : 1. Эстетичный вид и санитарное состояние группы; 2. Соблюдение графика проветривания помещения; 3.

Справка   по проверке приема детей В соответствии с годовым планом работы  КГУ  «Специальный ясли сад для детей с тяжелыми нарушениями речи № 145»  в период с 0 7 . 10  по 1 1 .10. 2019 года был проведен  анализ работы воспитателей групп  на тему :  «Утренний прием детей» . Цель  контроля :  с оздание оптимальных условий для  детей при утреннем приеме в детский сад . Вопросы для  анализа : 1. Эстетичный вид и санитарное состояние группы; 2. Соблюдение графика проветривания помещения; 3.

 Протокол №1 Заседание педагогического совета КГУ  «Специальный ясли – сад для детей с тяжелыми нарушениями речи   № 145 » от  29 .08.2019г. Присутствовали   1 4   педагогов Тема: Анализ летней оздоровительной работы. Организация воспитательно- образовательного процесса  на 2019-2020 учебный год. Цель : повышение профессионального уровня педагогических кадров; анализ работы коллектива в летний оздоровительный период. Форма :  деловая встреча . Повестка дня 1. Анализ работы за летний

П раздник с водой «День Нептуна». Праздник проводится на участке детского сада в летний период.   Цель:  Создать хорошее настроение. Вспомнить особенности морской и пресной воды. Вызвать в детях желание соревнования, стремления к победе. Сплотить детский коллектив.     Взрослые персонажи:  ведущий – воспитатель группы, Нептун – муз.руководитель.   Оборудование:  2 надувных спасательных круга, 2 стойки, 2 стакана с водой, стойки для перепрыгивания, картинки с морскими обитателями, зонт,

Трудовое воспитание - это целенаправленный процесс формирования у детей дошкольного возраста сознательного отношения и склонности к труду как основной жизненной потребности, а также формирование привычки к труду путем включения ребенка в активную трудовую деятельность. Цель трудового воспитания дошкольников - формирование у детей представлений о трудовой деятельности взрослых, формирование трудовых навыков и умений, воспитание трудолюбия как качества личности.  

Развлечение ко дню рождения столицы "Нур - Султан" Нур - Нурсултан – моя столица ! Есть такая страна в центре Азии Её называют сердцем Евразии Кочевники жили на этой земле – В Казахстане,в моей стране! Люблю я родной Казахстан! Он – лучший из всех стран! Это _моя Родина, Только она мне нужна! Люблю Нур - Султан – нашу столицу Вижу её, как вольную птицу, Летящую к облакам, Дарящую улыбку всем нам. Астана – главный город страны, туда приезжает очень много гостей и от того каким увидят они этот