"Қазақстан-менің Отаным" тақырыбында патриоттық әндер челленджі

Міндеттері: ауылшаруашылық қызметкерлерінің еңбегі туралы білімдерін қалыптастырып, бөтеннің еңбегінің нәтижесіне құрметпен қарауға тәрбиелеу.  "Балдырған" мектепалды тобы Тәрбиеші:Бахрамова Ш.А.

Міндеттері: ауылшаруашылық қызметкерлерінің еңбегі туралы білімдерін қалыптастырып, бөтеннің еңбегінің нәтижесіне құрметпен қарауға тәрбиелеу.  "Балдырған" мектепалды тобы Тәрбиеші:Бахрамова Ш.А.

Сабақ мақсаты: 1. Ж дыбысының айтылуы, дыбысталу артикуляциясымен таныстыру. 2. Ж дыбысын басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге, сөзді буынға дұрыс бөлу. 3. Сурет арқылы заттың атауын білу, ойлау қабілеттерін арттыру, жазуға қолдарын жаттықтыру. Логопед:Даулетхан С.С. 

Сабақ мақсаты: 1. Ж дыбысының айтылуы, дыбысталу артикуляциясымен таныстыру. 2. Ж дыбысын басқа дыбыстардың ішінен айыра білуге, сөзді буынға дұрыс бөлу. 3. Сурет арқылы заттың атауын білу, ойлау қабілеттерін арттыру, жазуға қолдарын жаттықтыру. Логопед:Даулетхан С.С. 

Капитаном  полиции Қайынбай Дастан Қанатұлы был проведен семинар - тренинг на тему «О правилах поведения  при угрозе или совершения акта терроризма». Дастан Қанатұлы дал полную информацию, что нужно делать при кризисных ситуациях и террористической угрозе. Всем присутсвующим была предоставлена электронная презентация по алгоритму действия при террористическом акте или ЧС.  

Балабақшадағы жазғы дене шынықтыру-сауықтыру жұмыстары Физкультурно-оздоровительная работа в ДО в летний период Игры на прогулке Лето  – пожалуй, самое благоприятное время для укрепления здоровья и развития детей. Наша задача – организовать жизнь детей в детском саду так, чтобы они провели его с радостью и удовольствием и получили заряд бодрости даже в условиях города. Работа с детьми летом на воздухе не только полезна для здоровья, но и имеет большое воспитательное значение, она помогает

Укрепление психологического здоровья в коллективе. Психологический тренинг для педагогов Тема: «Наш коллектив – это сила» Цель тренинга : снятие эмоционального напряжения, посредством группового взаимодействия для укрепления психологического здоровья, сформировать хороший психологический климат с помощью сотрудничества и взаимопомощи внутри группы, способствовать познанию своих положительных и отрицательных качеств (на сознательном и бессознательном уровне, мешающих принятию себя). Задачи: -

Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми.  Тревожность определяется как устойчивое отрицательное переживание беспокойства и ожидания неблагополучия со стороны окружающих. Она является глубинным эмоциональным состоянием, возникающим в результате неудовлетворения важных потребностей.  Тревожные дети отличаются частыми проявлениями беспокойства и тревоги, а также большим количеством страха, причем страхи и тревога возникают в тех ситуациях, в которых ребенку, как правило, ничего не